在家庭-学校合作课程中使用个案研究
11月20日
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家庭接触学校能力建设

在家庭-学校合作课程中使用个案研究

案例研究是教育工作者为家庭参与做好准备的有力方法。了解丹佛大学的达西·哈钦斯是如何在她的课程中使用它们的。

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改变心态,迎接新一代家庭参与的挑战
10月23日
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家庭接触学校研究

改变心态,迎接新一代家庭参与的挑战

了解转变心态如何有助于确保所有家庭都有意义地参与为子女建立公平的途径。

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选自《第74篇:让父母参与孩子教育的5种方法》
10月23日
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家庭接触学校研究

选自《第74篇:让父母参与孩子教育的5种方法》

继续对话,the 74在我们的新报告中强调了让父母参与孩子教育的5种方法。

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《邮寄数学》为三岁儿童的家庭提供有趣的基础数学
10月15日
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幼儿教育家庭接触

《邮寄数学》为三岁儿童的家庭提供有趣的基础数学

《每日数学》为整个密歇根州五大湖湾地区的儿童之家带来了探索数学思维的想法,同时在此过程中建立了公平和数学学习生态。

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家长会:校长、教师和家长的策略
10月2
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家庭接触学校能力建设

家长会:校长、教师和家长的策略

这份来自全球家庭研究项目的指南旨必威滚球平台在支持教育工作者和家庭举办富有成效的、成功的家长会。

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支持父母支持科学
9月11日
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幼儿教育家庭接触研究

支持父母支持科学

一项针对1400名家长和照顾者的调查显示,家庭需要在家里、学校和非正式学习空间支持STEM学习。

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STEM项目赋予家庭权力的四个要点
9月4
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家庭接触数字媒体能力建设

STEM项目赋予家庭权力的四个要点

STEM下一个机会基金提供了四种有前途的做法,在各种环境中,包括学校、图书馆、公共住房、社区中心和博物馆,吸引看护者参与STEM。

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头脑!玩中学习促进STEM
8月28日
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幼儿教育家庭接触

头脑!玩中学习促进STEM

在这篇博客中,Jennifer Zosh描述了游戏学习在促进STEM方面的力量。

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8 80城市:为家庭建设更美好的城市
8月13日
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全球幼儿教育

8 80城市:为家庭建设更美好的城市

8 80 Cities正在重新思考家庭和护理人员如何在塑造城市建设过程中发挥积极作用。

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向图书馆领导学习:辅导和咨询的策略
7月24日
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能力建设

向图书馆领导学习:辅导和咨询的策略

科罗拉多州立图书馆的莎伦·莫里斯分享了她关于咨询创造改变的艺术的想法。

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图书馆吸引家庭和青少年的新想法
6月11日
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研究

图书馆吸引家庭和青少年的新想法

了解图书馆如何与学龄儿童的家庭一起学习,探索文化话题,并为他们的未来寻找资源。必威下载链接

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