学校家庭接触研究

GFRP和全国PTA根据题为“携手为下一代家庭参与创造一个大胆的愿景”的报告，创建了一个资源，以支持以更公平和有效的方式建立家庭、学校和社区伙伴关系。

家庭接触学校研究

我们的最新报告强调了家庭、教师、学校和社区可以合作的五种方式，以支持儿童的学习和学业成功。

幼儿教育家庭接触能力建设

这篇由Sheetal Singh撰写的客座博客文章是我们的第二篇由两部分组成的系列文章关于早期学习实验室的家长创新研究所。

家庭接触课外的

STAR图书馆网络团队分享了利用社区对话提高家庭和社区声音的技巧和想法，并在设计stem相关图书馆服务时建立伙伴关系。

库家庭接触政策研究

在本政策简报中，我们研究并提供了公共图书馆成为支持家庭STEM学习的宝贵合作伙伴的方式的例子。

库家庭接触政策研究

想听听我们的政策简报中的关键发现吗?“公共图书馆让家庭参与STEM?”看看这段精彩视频。

家庭接触课外的

这篇文章由Gregg Behr撰写，他是重制学习的联合主席和Grable基金会的执行董事，强调家长的参与是发展的催化剂。

家庭接触研究

STEM下一个机会基金回应了GFRP的论文，该论文受纽约卡内基公司委托，强调了家庭参与在STEM学习中的重要性。

家庭接触学校能力建设

案例研究是教育工作者为家庭参与做好准备的有力方法。了解丹佛大学的达西·哈钦斯是如何在她的课程中使用它们的。

家庭接触幼儿教育

我们与Ready Rosie和Abriendo Puertas合作，为您带来一段视频，重点介绍了我们基于研究的7种家庭支持早期读写能力的方法。

家庭接触学校研究

必威滚球平台全球家庭研究计划很高兴与大家分享一份关于下一代家庭参与的新报告。

家庭接触学校研究

了解转变心态如何有助于确保所有家庭都有意义地参与为子女建立公平的途径。